Teatre i Filosofia: La teatralitat com a categoria antropològica
Aquest seminari és un intent de pensar el teatre des de la filosofia. La cultura occidental ha estat edificada sobre una tradició metafísica basada en la claredat i en la distinció, en les essències intemporals, en la universalitat. Des del mite de la caverna de Plató, la filosofia clàssica ha defugit les ombres, la incertesa i l’ambigüitat, i s’ha construït a partir d’una crítica a la representació teatral. En aquest seminari es defensarà una tesi oposada a la metafísica. La teatralitat és una categoria antropològica de primera magnitud que ha de servir per pensar la condició humana en temps de precarietat. En aquest camí ens servirem d’alguns autors i algunes obres per pensar-la: Sòfocles, Strindberg, Sartre i Beckett.
Cada sessió inclourà la lectura i el comentari d’un autor teatral o una obra concreta des de la mirada de la nostra tradició filosòfica. Després de l’exposició hi haurà un diàleg obert dels participants. Es donarà una breu bibliografia per preparar la sessió següent.
Sessions:
14 de desembre: Teatre i filosofia. La crítica metafísica a la tragèdia. La vida com a representació.
11 de gener: Èdip rei, de Sòfocles, o la petjada d’una antiga culpa.
15 de febrer: La senyoreta Júlia, d’August Strindberg, o la dialèctica de l’amo i l’esclau.
15 de març: A porta tancada, de Jean-Paul Sartre, o la mirada que cosifica.
12 d’abril: Tot esperant Godot, de Samuel Beckett, o els crits inaudibles.
El curs està dirigit a tota persona que tingui interès en el tema, el nivell serà introductori i sense requeriments previs. Les sessions seran presencials sempre que sigui possible. Qualsevol persona que no pugui assistir presencialment tindrà la opció de fer-ho telemàticament.
Lloc i horari
Dau al Sec, carrer Salvà 86, 08004 Barcelona
Tercer dilluns de cada mes, del 14 de desembre al 12 d’abril
d’11h a 13h
Preu
250€
Preu especial per estudiants: 200€
Professor
Joan Carles Mèlich, doctor en Filosofia i Lletres, professor de Filosofia de l'Educació i autor de diverses obres de filosofia, ètica i educació.